عبدالوهاب الشرفي
تعديل طائفي للمناهج وخراب للعملية التعليمية
التعليم هو عمل وطني يجب أن يتلقى جميع طلاب الوطن ذات التعليم وليس من حقك أن تغير في المناهج للمناطق التي تحت سيطرتك وتعلم الطلاب هنا غير ما يتم تعليمه في غير ما هو تحت سيطرتك من مناطق اليمن.
التعليم هو عمل وطني يجب أن يعلم فيه الطلاب ما هو مجمع عليه من جميع اطياف وشرائح المجتمع وليس ما هو مقبول من شريحة من المجتمع وغير مقبول من أخرى.
التعليم هو عملية ثابتة يجب أن يعلم فيه ما هو ثابت وليس ما هو مؤقت وقابل للتغير من مرحلة إلى أخرى.
التعليم هو عمل متناسب يجب أن يعلم فيه ما هو مناسب للسن في المرحلة التعليمية.
التعليم هو عملية غير تخصصية ويجب أن يعلم ما هو غير تخصصي أما التخصصي فمكانه الطبيعي التعليم العالي.
والتعديلات التي تم إجراؤها على المناهج كلها لا ينطبق عليها أي من هذه الشروط.
هذا من جانب ومن جانب آخر كيف وأنت تشكو أنك غير قادر على تمويل التعليم وتقوم بتحويل عدد من المراحل الدراسية إلى اختبار وزاري وأنت غير قادر على تغطية تكاليف مرحلتين وزاريتين فكيف ستغطي تكاليف أربع مراحل وزارية؟
ما يتم هو خراب للعملية التعليمية تبعا لأفكار "مشعبين" لا يعون ما هو الذي يتعاملون معه وليس لهم في التربية والتعليم العام أي دراية وليسوا إلا مجموعة من العابثين والمتمعقلين ومن خريجي التعليم على يد الفقهاء وهو تعليم خاص وليس تعليما عاما ويحسبون أن (كل البرم لسيس).
التعليم العام ليس مراكز صيفية ولا دورات تنشيطية ولا حلقة علم في جامع ولا فترات توعوية. التعليم العام هو عملية لها معاييرها العلمية والوطنية والعقلية والنفسية ومناهجه يجب أن تعد بأياد علمية متخصصة عالية التأهيل وعلى مستوى الوطن ككل.
* * *
خلاصة القول في تعديل المناهج:
لا قبول بأي تغييرات تمت على المنهج الدراسي على الإطلاق وتحت أي مبرر ولا مجال لنقاشها ابتداء بأكثر من رفضها. وهي عمل تخريبي مرفوض ومدان.
المنهج الدراسي لا يجب الاقتراب منه إلا في ظل استقرار مؤسسات وكعمل وطني يشمل كل اليمن.
معاكم تشاعيب، به منشورات، به كتيبات، به مجلات أي وسيلة غير المنهح الدراسي.
أما التغييرات في المنهج الدراسي لجزء من البلد فهو عمل تخريبي ولا يمكن أن يكون إيجابيا على الإطلاق.
أعرف أنكم لن تلتفتوا لكل ما يكتب ولكل نقد لهذه الخطوة الكارثية لكن نحن نسجل رفضنا لها وكما هي العادة تصرفوا من موقع الغلبة، لكن في الأخير ستخسرون ويخسر الوطن ولن يصح إلا الصحيح.
* * *
- تعديل المناهج
- تفريخ المؤسسات خارج الهيكل الرسمي للدولة
- تعديل القوانين
أعمال انفصالية بامتياز لم يقدم عليها حتى "الانتقالي" رافع مشروع الانفصال رسميا وأنتم تقترفونها بتخديرة قات أو مجبر متفيقهين.. عاد معاكم عقول أو عيدي الله؟!!!
*جمعه "نيوزيمن" من منشورات للكاتب على صفحته في الفيسبوك
